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草发芽，和风吹，春去春又来；花带蕊，暖阳照，雁去雁又归。在春暖花开的三月，为贯彻落实“双减”要求，切实提高学生的语文核心素养，游府西街小学溧水分校低年级语文组的老师们将学科特色、年级特点相结合，设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的特色作业。

一年级语文组开展了“词语糖果罐”的特色作业活动。每个小朋友在童年时期都幻想着有一个奇妙的糖果罐，里面装满色彩缤纷、酸酸甜甜的糖果。于是，一年级的游娃们把平时阅读积累的AABB式词语写在糖果上，装进大大的玻璃罐，色彩纷呈、熠熠生辉。

二年级语文组开展了阅读童话故事主题活动。童话的百花园中，千事生蹊，万物有灵。孩子们读着童话故事，不仅穿越时空与故事中的主人公进行心灵的互动，还常常情不自禁地进入情境与主人公一起想象，一起去创造，与他们同呼吸、共命运。他们用黏土描绘想象，他们用色彩编织创意，他们用艺术释放心灵。缤纷的色彩尽情描绘着多彩的世界，充满着童真的向往，闪烁着智慧的光芒！

三年级语文组开展了“传统节日我知道”特色作业活动。 在活动过程中，孩子们收集、整理、交流、分工、汇报，他们主动探究、团结合作、勇于创新的能力得到了很好锻炼。同时，他们用自己的方式感受传统节日的文化魅力，接受传统节日文化的熏陶和洗礼，自觉成为传统文化的继承者和传承人。

丰富多彩亮丽新颖的特色作业，让学生在玩耍和交流中，积累语言素材，理解语言规律、增长语文知识，激发他们的学习潜能，让学生乐在其中，融知于行，行远而致胜。

（撰稿：肖琦 喻晶 刘欢）

【一次校审：范小全   二次校审：李刚   三次校审：张犇）