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为了进一步贯彻和落实“金陵好课堂”行动计划，12月14日，游小教育集团校围绕“践行新课标 共研金陵好课堂”主题开展了金陵好课堂新样态研讨活动，本次活动在游小溧水分校隆重举行。首先是课堂风采展示，分为语文、数学、英语专场。

语文

凤游寺小学朱洁云老师，就像一位时光的领航员，以优雅的姿态、充满温情的语调引领学生走进古代的智慧世界。在教学中，朱老师以生为本，以趣促学，搭建多种学习支架，如勾连旧知学新知、方法借鉴活运用等老师巧妙引导，不仅教授内容，更注重学习方法的渗透，帮助学生归纳文言文学习的小技巧，从而让学生在轻松快乐中学习文言文。整个教学流程清晰准确，重难点突出，孩子们收获颇丰。

南京市游府西街小学浦口分校徐雯老师带来了四上《古诗三首》中的《出塞》，徐老师的课堂大气沉稳，带领同学们感受了战争不断的边塞，国无良将的悲哀。让学生入景更入情。在结合资料，感悟诗情环节徐老师让同学们分小组讨论，体会诗人字里行间的情感，同学们畅所欲言，勇敢表达。在情感升华环节徐老师更是利用视频，背景音乐让学生多种形式的朗读，让学生的共情达到了顶端。

数学

第一节课是南京市游府西街小学溧水分校鲁巧老师上的《认识线》，课初始基于学生不同的水平、经验，鲁老师善用生成性课堂资源，让学生“画一画“、“分一分”自己身边的线，自然引入。整堂课的教学设计以旧引新、层层递进，通过引导学生经历知识的探究过程，帮助他们掌握学习的方法和技巧。这种教学方法不仅提高了学生的核心素养，还培养了他们的创新能力和终身学习的意识。这将为他们的未来发展打下坚实的基础，并使他们更好地适应不断变化的社会环境。

第二节课由南京市游府西街小学的武捷老师执教三年级上册《分数的初步认识》。武老师准备了4种不同形状的纸片，引导学生通过折一折，涂一涂表示出1/2和几分之一。最后利用学生课堂上生成的资源，在分数条上表示出不同的几分之一，从不同的角度理解分数的内涵，进一步建立几分之一的概念。整节课不仅让学生对分数有了初认识，还提高了学生的观察，比较及动手操作能力，促进数学思维品质的提升。

英语

第一节课是由未来科技城小学周鑫老师带来的《Unit8 Dolls》第一课时。课堂伊始，周老师带领学生们聆听了一首欢快的歌曲，随后教授本单元所涉及的描述人五官的词汇，充分调动了学生的积极性。在生成和拓展环节，周老师准备了一些孩子们熟悉的动漫人物，孩子们分组介绍这些人物，其他的孩子们猜测Who is he/she?学生积极参与，充满趣味。课堂的最后，周老师升华了主题，每个人都是不同的，要快乐地接受自己！

第二节课由朝天宫小学朱宸颉老师针对《Unit8 Dolls》第一课时展开同课异构。课程伊始，朱老师带领学生欣赏一首有关身体部位的歌曲，边跟唱边触碰相应的身体部位，通过What can you hear in the song?来初步呈现有关五官的单词。接着通过逐步展示MuLan的五官来教授有关五官的单词，并在此环节注重单复数、渗透my, your, his, her,边说边指向相应的人，贴近学生生活，易于接受。

两节课后，大家重聚阶梯教室。首先由游小溧水分校柳世清校长致欢迎辞，柳校长认为金陵好课堂新样态研究就像一束光，我们都应该做追光的教者，在光的指引下，不断前进。之后，活动进入金陵好课堂新样态研究主题沙龙探讨环节。

东郊小镇小学从重塑新样态的教学观、构建新样态的保障机制、建立新样态的导向策略三个方面为我们阐述了“好课堂”新样态；鑫园小学以学校名称的“鑫”字为起点，开展“双减”“双新”背景下的新探索，为我们阐述“鑫动课堂”；后标营小学“基于儿童 关注情感 促进发展”的微笑课堂的探讨让人印象深刻；“教师慧教、孩子慧学、学校慧园”，这是慧园街小学“慧学课堂”研究的起点和重点；火瓦巷小学在这条路上邀约你我，构建“邀约课堂”，向课堂更深处漫溯；双塘小学构建以学生为主体的“活学”课堂，确保学生在课堂上学足学好，课堂之路被“活学”点亮；溧水区开发区小学认为聚焦“生动”、“生活”、“生态”等核心词，倡导从关注“教”积极转向“学”，着眼学生核心素养的提升，构建开发区小学“三生”课堂。

最后，万代红书记以“感动感谢”“凝心聚力”“踔厉奋发”三个关键词，表达了对游小联盟校在金陵好课堂新样态研究上的要求与期待。

本次游小教育集团金陵好课堂新样态研究系列活动的成功举办，展示了游小教育集团在教学改革项目推进过程中取得的收获和最新成果，给各联盟校金陵好课堂新样态研究提供了宝贵的经验和启示。追光而来，沐光前行，游小溧水分校将继续深化研究，积极开展课堂实践研究，推动项目不断取得心得突破，助力溧水教育高质量发展。

（撰稿：陈婷   一审：陈婷   二审：范小全   三审：钟瑜）